Aula do dia 18 de junho de 2008

Nesta aula fizemos um "tur" pelo PowerPoint, foi muito legal, pois fazia tempo que eu não usava este programa e descubri coisas novas que eu não sabia.

Aula do dia 28 de maio de 2008

Nesta aula fizemos uma atividade no Editor de texto do Windows, foi muito jóia, pois aprendi trabalhar com algumas ferramentas do Word que não sabia utilizá-las. Estou achando o curso um máximo, tenho aprendido coisas diferentes.

Aula do dia 26 de maio de 2008

Neste dia fizemos uma leitura do texto " Projeto de Aprendizagem"e uma pesquisa no Google sobre esse título, salvei alguns slides sobre o título pesquisado, achei-os muito interessantes. Confira abaixo!

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Projeto de aprendizagem - apresentação de slides

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Aula do dia 21 de maio de 2008

DVD TV Escola
Escola / Educação - Vol II

" Planejamento tintim por tintim"

Neste filme vimos duas maneiras usuais para realizar um planejamento. A primeira trata-se do plano para uma única aula, onde o conteúdo abordado não é visto mais; a segunda trata-se de uma planejamento mais longo, onde é necessário mais de uma aula para concluí-lo. Achei o vídeo interessante, na sua maneira de apresentar as formas de planejar, mas sinceramente, às vezes é difícil realizarmos na integra aquilo que planejamos, pois o tempo que temos para isso é muito pequeno e muitas vezes o nosso planejamento acaba sendo de uma forma mais resumida do que deveria na verdade ser.

Aula do dia 14 de maio de 2008

Nesta aula , vimos um vídeo sobre metodologia de trabalho em STE, onde fizemos uma descrição ressaltando as idéias principais do vídeo, foi uma aula bem diferente bem dinâmica e inovadora, gostei bastante.

Metodologia de Trabalho em STE

A metodologia deve ser dinâmica e atrativa . Não adianta termos tecnologia sem mudança de método.O tradicional não pode ser deixado completamente, mas deve ser usado com uma metodologia inovadora.

Aula do dia 12 de maio de 2008

Nesta aula fizemos a leitura e a discussão de um texto do livro Projetos e Ambientes Inovadores em seguida escrevemos um resumo ressaltando alguns pontos do texto lido, formatamos esse resumo usando algumas teclas de atalho do Linux e então publicamos no blogger. Foi uma aula interessante, porém um pouco cansativa, mas entendo que é necessário para maiores conhecimentos sobre a informática educativa.

Repensando o ambiente escolar

No mundo em que vivemos existe a necessidade de inovar o ambiente escolar , para propiciar aos alunos uma aprendizagem projetista, onde eles podem explorar

os conhecimentos adquiridos e assim proporcionar um ambiente de convivência coletiva .

Para que isso aconteça a escola precisa oferecer meios para que esse ambiente ocorra de maneira ampla e satisfatória tanto para os alunos quanto para os professores.

A sociedade atual é capaz de planejar e projetar de maneira mais ativa, pois com os recursos oferecidos pela tecnologia atual tem auxiliado nisso, criando cidadãos com um potêncial de organizar suas idéias.

A negociação é fundamental quando queremos alcançar um objetivo com o nosso educando. E essa negociação deve ser feita de maneira explícita e com veracidade para que se construam seus próprio pensamentos de forma crítica influenciando as novas gerações.

Aula do dia 07 de maio de 2008

Nesta aula fizemos uma dinâmica fotográfica sobre a descrição de uma colega de sala, colocando suas características físicas, aprendemos como salvar um documento em rede, tudo isso foi novidade para mim, pois não sabia como realizar as atividades propostas neste dia. A aula neste dia foi divertida e diferente passou tão rápido que nem percebi que já estava acabando

Dinâmica Fotográfica

Descrição sobre a Rosângela


Minha amiga tem os cabelos castanhos claros e longos, os olhos esverdeados é de pele branquinha , possui as sombrancelhas longas, não muito finas, o nariz pequeno e fininho. Pelo que percebo na foto é uma pessoa séria e bastante concentrada no curso

Aula do dia 05 de maio de 2008

Plano de aula

E.E. João Ponce de Arruda

7º Ano Disciplina: matemática

Data: de 05/05/08 até 16/05/08

Conteúdo: Números Inteiros e Racionais Relativos

Objetivos: Realizar operações de multiplicação e divisão com números inteiros e racionais relativos

Realizar operações com potenciação e radiciação de números inteiros e racionais relativos.

Metodologia: Iniciar, retomando algumas idéias que envolvam números negativos e positivos, retomar a idéia de número inteiro e racional relativo.

Expôr através de exemplos as operações de multiplicação de números inteiros e racionais relativos, do mesmo modo a divisão.

Explorar as regras de sinais através de um joguinho de negar a ação.

Trabalhar a potênciação através de exemplos que ajudarão o aluno na sua assimilação.http://www.calculu.cjb.net/http:/

Para descontrair http://www.calculu.cjb.net/Orações matemáticas.

Trabalhar através de exemplos para resolver uma raíz quadrada.

Avaliação: O (a) aluno(a) será avaliado no seu desempenho em sala de aula no seu dia-a-dia, bem como: tarefa, assiduidade,comportamento e desempenho.

Trabalhos em grupo ou individuais ou em grupo.

Professora: Wivian Dias de Freitas.

Plano de Aula - Na sala de tecnologia

Aula do dia 30 de abril de 2008

Iniciamos a aula com uma dinâmica de leitura do texto : Projeto de aprendizagem, O que é? E como se faz?

Fizemos uma produção textual sobre o texto lido, no linux educacional, usando os comandos de formatação. Aprendemos como salvar esse documento no linux e criar uma pasta com nosso nome, colocando-a como ícone na área de trabalho (desckstop)

E por fim representamos a nossa produção textual através de uma desenho no Paint. Particularmente achei difícil criar esse desenho conforme o texto.

interação professor - aluno

Aula do dia 28 de abril de 2008

Neste dia, aprendemos como criar um blog e algumas técnicas operátorias do mesmo. A aula neste dia passou rápido, pois fiquei bem atenta àquilo que estava sendo passado.